Wetenschappelijk schrijven

Leer leerlingen meteen wetenschappelijk schrijven zonder persoonlijke voornaamwoorden (eventueel in samenspraak met de leerkracht Nederlands).

Voorbeeld 1: de term ‘waarnemingen’:

• NIET: Ik zie dat er een neerslag gevormd wordt.
• WEL: ER ontstaat een neerslag.

Leg uit: ‘Ik zie’ zit vervat in het woord waarnemingen.

Voorbeeld 2: de term ‘hypothese’:

• NIET: Ik voorspel dat er een neerslag gevormd zal worden.
• WEL: Er wordt een neerslag gevormd.

Leg uit: ‘Ik voorspel’ zit vervat in het woord hypothese (later kan je eventueel link en verschil met Frans en Engels leggen).

Gebruik zeker geen ik-/we-vorm.

1. Bogaert, N. (2009). Gelaarsd, gespoord, geletterd? Werk maken van functionele geletterdheid in de hele school. In: Vonk, 39/1, pp. 3-22

Alle feedback, tips en suggesties omtrent de tips en diversiteit-sensitief ontwikkelen zijn meer dan welkom! Mail ons gerust via contact@istem.be!